Projektowanie zintegrowane: definicja, cel, podstawy, normy i przepisy

Proces zintegrowanego projektowania architektonicznego musi być dynamiczny i uwzględniać wszystkie budowy technologie i systemy, w tym wymiar miejski. Podmioty zajmujące się urbanistyką ustalają nie tylko rytm przyszłej gradacji projektów, ale także kolejność ich powstawania. Projektowanie w kierunku zrównoważonego rozwoju - projektowanie z podejściem holistycznym. W artykule omówiono powstanie sztuki urbanistyki. Badane jest zintegrowane podejście do projektowania budynków. W szczególności chodzi o włączenie aspektów zrównoważonego rozwoju do procesu projektowania architektonicznego.

Jak narodziła się tendencja do kompleksowego budowania?

Kiedy formy architektury dla skomplikowanego projektu i konstrukcji były ograniczone do materiałów i metod konstrukcyjnych, zasady estetyczne zostały wąsko określone przez następców Witruwiusza. W epoce współczesnej można stworzyć o wiele więcej form, a ich wybór lub wymyślenie może dać szerszy zakres znaczeń.

Wybór form tradycyjnych jest oczywiście możliwy i może nawiązywać do zasad wielu stylów architektonicznych, które nastąpiły po klasycyzmie rzymskim lub je naruszać. Wybór projektu zintegrowanego świadczy o zamiarze zachowania ciągłości życia i zabudowy wybranego okresu, a błędna interpretacja zasad może być postrzegana jako przejaw złego smaku.

Innowacje stylistyczne w formach budynków

Nowoczesna architektura zaoferowała zerwanie z tradycjami stylistycznymi i wymyśliła to, co nowe, niektóre z precedensowych ruchów, takich jak Bauhaus, inne z prac wpływowych architektów, takich jak Frank Lloyd Wright, Le Corbusier i Mies van der Rohe. Inni znaleźli możliwości w architekturze wernakularnej, normach i zasadach projektowania złożonych budynków, metodach budowlanych lub abstrakcyjnych nowych formach.

Wybór poszczególnych form przekazuje znaczenie, niezależnie od wyboru.

• Na przykład szklany budynek może oznaczać przejrzystość i szczerość, podczas gdy nieprzejrzysty budynek oznacza odosobnienie i ukrycie.
• Wysokie budynki zawsze były wyrazem potęgi; kolorowe budynki mogą oznaczać frywolność i kaprys.
• Działania budynku mogą być pokazane lub ukryte, podobnie jak środki, dzięki którym budynek działa, takie jak konstrukcja i systemy mechaniczne.

Nowy rozwój narzędzi architektonicznych, w tym zrównoważone projektowanie zintegrowane, pojawienie się nauki o budynku i modelowanie informacji o budynku (BIM) prowadzą do nowego zrozumienia procesów projektowania i budowy, a estetyka jest często definiowana na nowo. Tak jak konieczność jest źródłem wynalazków, tak samo niedostatek może inspirować. Z powodu braku dobrej jakościowo i dużej tarcicy na szkielet, w połączeniu z rosnącymi kosztami stali i betonu, nowe techniki wytwarzania tarcica laminowana.

Jak wiadomo, konstrukcja szkieletowa z drewna klejonego (CLT) zyskała na popularności i akceptacji jako alternatywa dla tradycyjnych metod budowlanych. Wpływ na estetykę widać w dużych przestrzeniach i płaszczyznach warstw drewna, które przekazują siłę i zachwyt. Tę różnorodność widać na czterech przykładach projektów budowlanych (zdjęcie poniżej).

Nowoczesny projekt laboratorium oceanicznego. Budowa budynku pochodzi z początku XX wieku.

Późnodwudziestowieczne konstrukcje bazowe na miernym podejściu. Budynek wytrzymuje aktywność sejsmiczną do 10 w skali Richtera.

Typowy budynek reprezentujący neokolonialny styl projektowania. Wykonane w technologii zintegrowanego rozwoju.

Stary budynek z okresu klasycyzmu. Jego wzniesienie zajęło prawie 20 lat, co pokazuje, że nie da się go zaprojektować sukcesywnie od początku do końca.

Różnorodność w zakresie podejścia do projektowania

Współczesna kultura opowiada się za różnorodnością stylów, nawet w przypadku ochrony zabytków. Sprzyja to również rozwojowi nowych języków architektonicznych. W odpowiedzi na tę otwartość, projektanci zgadzają się, że estetycznie udana architektura pochodzi ze zintegrowanego projektu. Mając na uwadze właściwy cel projektu, szukając inspiracji w wymaganiach programowych i angażując się w systemowe przeglądy projektu, architekt najskuteczniej dochodzi do rozwiązania, które jest tak samo godne podziwu, jak i efektywne kosztowo, bezpieczne, zrównoważone, przystępne cenowo.

W dużej części nowoczesnej architektury pojęcie wyrazistej zewnętrzności jest łagodzone przez nowe materiały, takie jak:

• wysokowydajne szkło, które w dobie cyfrowej komunikacji przez internet przekazuje dosłowną otwartość;
• Alternatywne technologie dachowe, które mogą rozszerzyć przestrzeń życiową na szczyty budynków;
• Dowody na istnienie terenów zielonych, które mogą zatrzymywać wodę burzową i oferować nowe udogodnienia.

Wracając do Witruwiusza, jego trzy standardy architektoniczne uzupełniają się wzajemnie. Dobra architektura daje rezultaty użyteczne, humanitarne i ekonomiczne, budynek wyraża te cechy niezależnie od stylu.

W pełni zintegrowany budynek obiecuje długowieczność - coś, czego Witruwiusz się nie spodziewał: zainspiruje społeczność do znalezienia sposobów jego wykorzystania, nawet jeśli pierwotny program nie jest już aktualny.

Wprowadzanie nowych kompleksów w celu poszerzenia świadomości kierunku architektonicznego

Biorąc pod uwagę integrację, architekt podejmuje decyzje estetyczne w pełnej współpracy z klientem, użytkownikami budynku, innymi konsultantami i społeczeństwem. Dlatego ważne jest, aby klient i użytkownicy budynku byli dobrze poinformowani o możliwościach architektonicznych i fazach budowy projektu zintegrowanego systemu. Mogą one pomóc zespołowi projektowemu stworzyć budynek, który spełnia większość potrzeb.

Nowe techniki budowlane

Jednym ze sposobów na poznanie możliwości zlecenia architektonicznego jest przestudiowanie serii budynków tego samego typu. Ponadto, ta gałąź WBDG pomoże tym, którzy nie są zaznajomieni z terminologią projektowania architektonicznego, zrozumieć procesy podstawowe, metody i język, dzięki którym koncepcje architektoniczne stają się rzeczywistością:

• Zrozumienie języka i elementów projektowania. Architekci używają specyficznej terminologii, aby opisać podstawowe elementy budynku i ocenić jakość jego projektu. Biegłość klienta w posługiwaniu się tym słownictwem usprawnia wykorzystanie przez architekta elementów, które reprezentuje.
• Wdrożenie zintegrowanego procesu projektowania - zintegrowany proces projektowania obiektu łączy wiele dyscyplin, które kształtują budynek.
• Sekwencja kroków może zapewnić uporządkowany przebieg tego dialogu, a pełne i znaczące zaangażowanie wszystkich członków zespołu projektowego i wykonawczego zapewni najlepsze rezultaty.

Programy nagród projektowych opracowane przez stowarzyszenia zawodowe, rząd federalny i branżowe stowarzyszenia handlowe zapewniają dodatkowy wgląd w wartości estetyczne w tym momencie historii.

Podejścia w projektowaniu i inżynierii

Funkcja budynku odpowiada za formę jego planu, natomiast styl architektoniczny wyraża ducha i kulturę, do której budynek należy. W zakresie system konstrukcyjny i materiałów budowlanych, reprezentują stosowane technologia budowy i zakres, w jakim może korzystać z tego, co nowe w nauce:

1. Podejście projektowe przedstawia zasady, od których zależeć będzie proces projektowania, budowy i eksploatacji budynku. To nieuchronnie wskazuje, w jakim stopniu budynek wchodzi w interakcję z pojawiającymi się wokół niego zagadnieniami we wszystkich ich aspektach środowiskowych, ekonomicznych, społecznych i naukowych.
2. W związku z tym, podejście do projektowania może być postrzegane jako moralny obowiązek, zbiorowe poczucie i nieodłączna odpowiedzialność architekta w odniesieniu do głównych problemów społeczeństwa, w którym żyje.
3. Zainteresowanie architekta podejściem do projektowania w Egipcie jest obiecującym środkiem do stworzenia żywej architektury społecznej, która wchodzi w interakcję z globalnymi problemami i odgrywa rolę w promowaniu architektury w kraju bez naruszania potrzeb egipskiej tożsamości kulturowej.

Edukacyjne podejście do konstrukcji budowlanych

Trzy główne czynniki wpłynęły na rozwój podejść edukacyjnych w XXI wieku:

• rewolucji w dziedzinie technologii informacyjnych i komunikacyjnych (ICT);
• zrównoważony rozwój;
• globalizacja.

Produkt architektoniczny w XX wieku cierpiał na wiele problemów, które doprowadziły go do odejścia od architektury złożonej.

Wyzwania związane z przejściem z jednego stylu projektowania do drugiego

Do najważniejszych z nich należą: brak tożsamości, utrata perspektywy, brak zrozumienia zagadnień związanych z architekturą wśród wielu architektów oraz brak znajomości nowości w nowoczesnych technologiach związanych z tą dziedziną. W rezultacie powstała architektura, która nie reaguje ani na środowisko, ani na nowoczesnym.

Wszystkie te problemy powstały z powodu wielu niedociągnięć, zarówno zawodowych, jak i legislacyjnych.

Edukacja architektoniczna: wpływ na rozwój budownictwa

Takie problemy pojawiły się jednak niewątpliwie z powodu słabości uniwersyteckiego kształcenia w zakresie architektury. W procesie zintegrowanego projektowania budynków i prac przygotowawczych wyraźnie widać brak staranności w studiowaniu podejść projektowych, zwłaszcza środowiskowych, co powinno być czynione. С Z jednej strony, dużą uwagę zwrócono na badanie aspektów funkcjonalnych w teoriach kursów architektonicznych, praktykowanie ich w projektach projektowych, badaniach.

Zgodnie z przepisami niektórych wydziałów architektury, zintegrowanych centrów projektowych, wydziały nie posiadają samodzielnych kursy dla studiowanie takich podejść, podczas gdy na niektórych innych kierunkach są one studiowane fakultatywnie.

Dlaczego nie można zaplanować jednego podejścia?

Wiele podejść do zintegrowanego projektowania w Moskwie jest podobnych w swoich zasadach i celach, co może powodować dezorientację niektórych profesjonalnych architektów, jak również studentów architektury. Brak czasu na studiowanie wszystkich podejść do projektowania ze względu na jego różne zasady i cele oraz wzajemne powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi.

Zainteresowanie jednym podejściem do kompleksowego projektowania inżynierskiego kosztem innych może prowadzić do skupienia się na konkretnych zagadnieniach, ignorując inne lub mniejszego zainteresowania studiami, pozbawiając ich należnego udziału w nauce zarówno teoretycznej, jak i praktycznej w późniejszym procesie projektowania architektonicznego.

Zawód lub jego nauka?

Brakuje integracji pomiędzy programami nauczania wielu zintegrowanych wydziałów projektowania budynków, zarówno w poziomie na jednym poziomie pomiędzy kursami teoretycznymi a pracownią projektową, jak i w pionie na różnych poziomach nauki z kolejnymi poziomami. Studenci studiują wąsko w wydzielonych strukturach inżynierskich.

Nawet jeśli takie podejścia są studiowane, to robi się to osobno na kursach teoretycznych i nie stosuje się ich w studenckich projektach architektonicznych. Może to wyjaśnić rozłam między produktem architektonicznym w Moskwie a problemami, które te podejścia rozwiązują z punktu widzenia środowiska, gospodarki i społeczeństwa.