Zachowanie prospołeczne: pojęcie, definicja i zasada współdziałania w społeczeństwie

Zachowanie prospołeczne to w psychologii chęć czynienia dobra innym. Na świecie jest jednak pewna liczba osób, które nie mają ochoty nikomu pomagać, dlatego pewne dźwignie społeczne mają na celu zmniejszenie liczby jednostek o zachowaniach dewiacyjnych i zapobieganie ich powstawaniu.

Edukacja to przede wszystkim kształtowanie wzorców zachowań, które umożliwiają sprawne funkcjonowanie społeczeństwa. Można powiedzieć, że postawy społeczne są podstawową, zasadniczą cechą człowieka. Społeczeństwo rozwinęło koncepcję zachowań prospołecznych.

Altruizm

Zachowanie prospołeczne jest definiowane w psychologii jako próba osiągnięcia przez jednostkę korzyści dla świata. Aby to osiągnąć, osoba wykonuje bezinteresowne działania, aby zadowolić społeczeństwo lub jednostkę. Wynika z tego, że takie zachowanie prowadzi do dobrobytu innych, ale znacznie zmniejsza prawdopodobieństwo własnego sukcesu.

Zazwyczaj ludzie rzadko pomagają z jakiegoś jednego powodu, ale jeśli już to robią, to ich głównym celem jest wewnętrzna satysfakcja. Opieka i pomoc jest koniecznie wykonywana z pewnych powodów, oto możliwe z nich:

• Poprawa własnego samopoczucia;
• zdobyć aprobatę innych;
• Utrzymanie zewnętrznego wizerunku;
• radzenia sobie z własnymi nastrojami i emocjami.

Motywowanie do zachowań prospołecznych

Podstawowym powodem, dla którego osoba szuka pomocy, jest zaspokojenie własnych potrzeb. Mogą być zarówno fizyczne, jak i psychiczne. Główne motywy zachowań prospołecznych to:

• Sytuacja. Bardzo ważne jest to, jak podmiot postrzega sytuację, w której się znalazł, jakie znaczenie do niej przywiązuje. Właściwe nastawienie to pierwszy krok do pomocy chorym i niepełnosprawnym Rozwiązywanie problemów. Osoba musi określić trudność, charakter pomocy, czy interweniować, czy przekazać dalej. Są sytuacje, w których człowiek nie traci czasu na zastanawianie się, tylko podejmuje natychmiastową decyzję o pomocy, np. w nagłym wypadku.
• Motyw wewnętrzny. Czyli uzyskanie korzyści dla siebie, np. uzyskanie pochwały, aprobaty ze strony innych, budowanie relacji itp. д.
• Motyw opiekuńczy. Pomoc starcom, chorym, niepełnosprawnym, dzieciom, czyli tym, którzy mogą wzbudzić litość.
• Wzajemne korzyści . Pomagając innej jednostce, człowiek podświadomie liczy na to, że w zamian otrzyma pomoc, uruchamia się zasada "ty pomagasz mi, ja pomagam tobie".
• Strach. Wiele osób autentycznie boi się powiedzieć "nie" z powodu złych doświadczeń.

Zasada interakcji społecznej

Ciągłe interakcje ludzi ze sobą silnie wpływają na osobowość każdego człowieka. W kontaktach z rówieśnikami, krewnymi i znajomymi każdy człowiek przeprowadza pewne interakcje społeczne, które prędzej czy później prowadzą do wyboru między pomocą a odmową. Wybory danej osoby będą zależały od jej wewnętrznych postaw. Te ostatnie kształtują się w procesie socjalizacji. Przyszłe wybory osoby zależą od tego, jak są kształtowane.

Ale prawdziwym wyznacznikiem w wyborze pomocy lub odmowy jest zdolność do empatii. Zachowania prospołeczne każdej osoby wyrażane są w inny sposób, dlatego im większa skłonność do empatii, tym większa gotowość do pomocy w danej sytuacji.

Zachowania aspołeczne

Zachowanie aspołeczne to sposób działania, w którym osoba zachowuje się wbrew ustalonym normom i oczekiwaniom społecznym. Zachowanie aspołeczne to odchylenie od normy. A ponieważ jest dewiacyjny, ma negatywny wpływ na grupy społeczne. Istnieją następujące rodzaje zachowań antyspołecznych

Przyczyny zachowań antyspołecznych

Przyczyny zachowań antyspołecznych mają swoje źródło w dzieciństwie. Jeśli dziecko żyło w rodzinie dysfunkcyjnej, prawdopodobnie będzie miało zachowania aspołeczne, które są wysoce niepożądane, a czasem wręcz niebezpieczne dla społeczeństwa. Można wyróżnić następujące przyczyny zachowań dewiacyjnych:

• Mikrośrodowisko. Rodzina jest podstawowym czynnikiem w kształtowaniu zachowań. Jeśli przemoc, pijaństwo, niedbałość, alkoholizm, narkomania i niemoralne zachowania są uważane za normę w rodzinie, powoduje to aspołeczne zachowania człowieka.
• Subkultury nastolatków. W większości subkultur mają negatywny wpływ o nastolatkach. Przekazują idee, ideały, wartości, pod którymi społeczeństwo nie może normalnie funkcjonować, ale ze względu na wiek, zwłaszcza dojrzewanie, młodzież nie chce przyjąć postaw dorosłych.
• Chęć naśladowania dorosłych. Z powodu tego popędu nastolatki, a nawet dzieci zaczynają palić, pić, używać w mowie przekleństw. W bardzo młodym wieku dziecko rozwija obraz dorosłego, którego chce naśladować.
• Niezadowolenie. Często mężczyźni w wieku 30-50 lat zaczynają nadużywać alkoholu lub narkotyków, bo nie mogą dostać tego, czego chcą, a powodem mogą być kłótnie w rodzinie, zaczepki kolegów, kompleksy itp. д.

Zmagania społeczeństwa z zachowaniami aspołecznymi

Społeczeństwo dąży do zachowania bezpieczeństwa. Walka z zachowaniami aspołecznymi jest więc jednym z ważnych zadań szkoły. Jest na to wiele metod, wszystkie służą uświadomieniu jednostce, że stanowi ona zagrożenie nie tylko dla społeczeństwa, ale i dla siebie samej. Na tej podstawie funkcjonują szpitale psychiatryczne, kuratoria, kliniki uzależnień, zakłady karne itp.

Państwo zwraca szczególną uwagę na wychowanie dzieciSzkoła jest odpowiedzialna za zapobieganie zachowaniom aspołecznym:

• Szkolenie dla wychowawców w zakresie prawidłowej i kompetentnej pracy z zagrożone nastolatki.
• Identyfikacja rodzin dysfunkcyjnych, a także współpraca szkoły i rodziny w celu zapobiegania zachowaniom asocjalnym.
• Działania i wydarzenia związane ze zdrowym stylem życia dla nastolatków.
• Pomoc społeczna dla rodzin w trudnej sytuacji przez organy opiekuńcze.
• Działanie na rzecz budowania i podtrzymywania u dzieci i młodzieży chęci do pozytywnej zmiany stylu życia poprzez edukację.
• Programy dla rodziców na problemy zachowań dewiacyjnych u dzieci i młodzieży, aby nie pogarszać sytuacji.
• Rzecznictwo i rozpowszechnianie wśród dzieci zdrowy sposób życia.

jego systemy zachowań w społeczeństwie

Zachowanie prospołeczne i antyspołeczne to dwa przeciwstawne modele. Unikalne wartości i spojrzenie na życie, które każdy człowiek ma w sobie, wpływają na ich zachowanie.